為讓學(xué)校常規(guī)教學(xué)工作規(guī)范落實(shí)，促進(jìn)各科教師專業(yè)素養(yǎng)的全面發(fā)展，發(fā)揮教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)在教學(xué)教研中的引領(lǐng)作用，提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，2023年10月6日下午，遂寧四中（二中濱江校區(qū)）召開了教研工作會(huì)。會(huì)議由教務(wù)處副主任陳嬌主持，學(xué)校黨支部書記、校長(zhǎng)王強(qiáng)、黨支部副書記羅艷梅、副校長(zhǎng)李攀華、各學(xué)科教研組組長(zhǎng)及備課組長(zhǎng)參加了此次會(huì)議。

會(huì)議伊始，陳嬌副主任總結(jié)了上一學(xué)年學(xué)校的教學(xué)工作并宣讀關(guān)于表彰優(yōu)秀教研組、優(yōu)秀教研組長(zhǎng)的決定。

副校長(zhǎng)李攀華為優(yōu)秀教研組長(zhǎng)頒發(fā)榮譽(yù)證書。

數(shù)學(xué)教研組組長(zhǎng)吳玉碧老師以《用心用情做教研，精誠(chéng)協(xié)作提質(zhì)量》為題，分享了她14年來擔(dān)任教研組長(zhǎng)所獲得的經(jīng)驗(yàn)，她提出了作為教研組長(zhǎng)自身應(yīng)具備的幾項(xiàng)能力與素質(zhì)，并重點(diǎn)講解了如何有效利用團(tuán)隊(duì)的力量促進(jìn)教研活動(dòng)的開展，讓老師能更快地從經(jīng)驗(yàn)型教師成長(zhǎng)為專家型、學(xué)者型教師，使年輕老師受益匪淺。

陳嬌副主任解讀了2023年下學(xué)期教研工作計(jì)劃，主要強(qiáng)調(diào)了教學(xué)常規(guī)管理、課堂質(zhì)量提升、新教師的培養(yǎng)、教研團(tuán)隊(duì)的建設(shè)、與成渝名校教育合作、課題研究的申報(bào)落實(shí)、校本課程的研發(fā)等方面的教研工作重點(diǎn)，并作了詳細(xì)的教研計(jì)劃報(bào)告。

李攀華副校長(zhǎng)從課堂與課程、教師隊(duì)伍建設(shè)兩方面，要求老師們課堂聚焦有效性，課程著眼“雙減”與新中考；做好新老師的“傳幫帶”工作，構(gòu)建學(xué)習(xí)型學(xué)科組，努力提升學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。

羅艷梅副書記指出教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)是各教研、備課組的組織者，是核心與靈魂。她希望組長(zhǎng)們將教研工作落實(shí)落細(xì)，結(jié)合新鮮血液的加入，創(chuàng)新教研方式，積極參加校內(nèi)外的教研活動(dòng)，通力合作，共同建設(shè)更好的教研教學(xué)團(tuán)隊(duì)。

王強(qiáng)校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)成績(jī)不是唯一的評(píng)價(jià)指標(biāo)，我們要五育并舉，培養(yǎng)身心健康的學(xué)生。他希望各位組長(zhǎng)，在有限的辦學(xué)條件下，守好主陣地，規(guī)范教研活動(dòng)，認(rèn)真開展課題研究，打造優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)，辦人民滿意的教育。